Resolver Questões Estude resolvendo o conjunto de questões

PORTUGUÊS
Questão 90028
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Regência Nominal e Verbal

“Boas novas para quem tem por hábito tomar chimarrão.” (1º parágrafo)

A mesma relação existente entre o verbo e o complemento, grifado acima, está em:

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U2FsdGVkX1+QGtsOIOjvH7i3jnEffIp6xCsbYlp4tVM=
Questão 4464
CESPE 2012 ANATEL Sintaxe do Período (Coordenadas e Subordinadas / Nexos)

Em relação ao sentido e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

O período “Todos esses recursos (...) serviços” (L.13-15) poderia ser iniciado pelo conector de sentido adversativo entretanto, desde que fossem feitas as devidas alterações na grafia das palavras, sem que houvesse prejuízo para o sentido original e a correção gramatical do texto.

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U2FsdGVkX19Wg/hclbnmDENYK2UBPUTUuaSYjOH7LnU=
Questão 107955
CESPE 2015 TJ Identificação da Ideia Central, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais, Variação Linguística

Considerando as ideias expressas no texto, bem como seus aspectos tipológicos e linguísticos, julgue o item subsequente.

 

A expressão “Fique ligado” (R.12), típica da oralidade, é empregada no texto com o significado de fique atento e funciona como uma estratégia para estabelecer uma relação de proximidade com o interlocutor.

 

 

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Questão 107662
CESPE 2015 TRE Tempos e Modos Verbais/Verbos , Semântica e Vocabulário, Regência Nominal e Verbal, Sintaxe da Oração (Análise Sintática)

No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

 

 

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U2FsdGVkX18wTqAFb/pf69NSLYS/5xvMEWOqAWjA/KA=
Questão 4499
CESPE 2012 TCE Regência Nominal e Verbal, Pronome: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação

A partícula “que” (L.4) poderia ser corretamente substituída por aos quais. Nesse caso, a preposição é exigida pela presença, na oração, da forma verbal “fornecem” (L.4) e o emprego do plural é obrigatório porque o pronome retoma “poderes da República” (L.3).

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Questão 5073
CESPE 2012 TCU Regência Nominal e Verbal, Classes de Palavras (Morfologia) / Flexão Nominal e Verbal

Em relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

A substituição de “aos” (L.13) por a prejudica a correção gramatical do período.

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U2FsdGVkX18rK8LdQQQZVaa3b5fHUj1ops8LleThhds=
Questão 36063
CESPE 2013 MME Inferência, Identificação da Ideia Central, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Depreende-se da leitura do texto que:

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U2FsdGVkX18Vws6arjAt1l73ycRsMhUcmmZZU1dMFT8=
Questão 107947
CESPE 2015 TJ Confronto e Reconhecimento de Frases Corretas e Incorretas, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Cada um do item a seguir, que apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — entre aspas —, deve ser julgado certo se, ao mesmo tempo, a proposta estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errado, em caso contrário.

 

“Esses atos (...) membros da família” (R. 20 e 21): É capaz desses atos gerarem sentimento de insegurança nos membros da família.

 

 

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U2FsdGVkX18FbOVeOi22UGWRrmLx1z/4Zz65t9TQNkk=
Questão 5076
CESPE 2012 MP Regência Nominal e Verbal

A respeito das ideias e das estruturas do texto, julgue o item subsequente.

Seria mantida a correção gramatical do período caso a preposição “de”, em “chamado de ‘o filósofo que ri’” (l. 4-5), fosse omitida.

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U2FsdGVkX19ODdGgvbWV8CLO2zjw0oTqsBrVe3HG9rU=
Questão 99664
CESPE 2006 SEE Pontuação

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

 

A oração “que já conseguiram garantir o acesso universal à educação básica”

(. 2-3) não se apresenta entre vírgulas por tratar-se de subordinada adjetiva restritiva, sendo, portanto, indispensável à compreensão do enunciado.

 

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U2FsdGVkX18WfZ53RqnMsFz7MDPWRd+T5pSyg48vFAo=
Questão 72329
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Classes de Palavras (Morfologia) / Flexão Nominal e Verbal

Considere as seguintes afirmações.

 

I – Depreende-se do texto que, em nossa sociedade, a capacidade intelectual é o único aspecto necessário ao êxito profissional.

II – O uso da palavra “um” (l. 19) indica que apenas um aluno de estilo menos convencional pode ser considerado nota dez.

III – O pronome “alguns” (l. 7) refere-se a “alunos”.

IV – A palavra “exemplar” (l. 4), em outro contexto, poderia sofrer diferente classificação.

 

Quais estão corretas?

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U2FsdGVkX1/dlBXztJ155C84L8ZdgDYpbkw/8TgBQec=
Questão 99644
CESPE 2008 PREFEITURA DE MANAUS-AM Sintaxe da Oração (Análise Sintática)

A expressão “a Amazônia” (.13) exerce a função de vocativo.

 

 

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U2FsdGVkX1+diyj8gtTRYBflTCawxB4O1VBebQ2SDzA=
Questão 5154
CESPE 2011 TJ Acentuação Gráfica

Com referência ao texto acima, julgue os itens subsequentes.

Os vocábulos “analítica” e “teríamos” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação.

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U2FsdGVkX1/jq6roCnXebqhYgE5S89U4LU2KKRuUUD0=
Questão 58587
CESPE 2013 TRE Estratégia Linguística, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Com relação a aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

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U2FsdGVkX1/PYgtSwS3yjwTq2l5ETAnM005EBAk2J+w=
Questão 114905
CESPE 2016 TRE Sintaxe do Período (Coordenadas e Subordinadas / Nexos)

No texto A mensagem virtual, a oração “embora tenhamos objetivos comuns” (l.16) expressa uma ideia de 

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U2FsdGVkX1+2CvFUvladv70mSPEooRgUKxmtLI4IHrQ=
Questão 114852
CESPE 2016 INSS Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais, Inferência

No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue o item que se segue.

 

Do texto não é possível concluir se “o pobre namorado” (l.1) é Antônio Carlos de Oliveira ou o Sr. Dr. Estêvão Soares.

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U2FsdGVkX1/nVMX3iYf41o6lZcwEzGcgLsKg41vDP04=
Questão 89150
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Acentuação Gráfica

Se retirássemos o acento da palavra “incômoda”, teríamos outra palavra existente em Língua Portuguesa. 

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U2FsdGVkX194xTVC5MyLnoVYUzQYbC4kNMCAhBEU2eI=
Questão 12133
CESPE 2010 MPS Inferência, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

O Estado não é uma ampliação do círculo familiar e, ainda menos, uma integração de certos agrupamentos, de certas vontades particularistas, de que a família é o melhor exemplo. Não existe, entre o círculo familiar e o Estado, uma gradação, mas uma descontinuidade e, até mesmo, uma oposição. A não distinção fundamental entre as duas formas é um juízo romântico, que teve adeptos no século XIX: o Estado e as suas instituições descenderiam em linha reta,
e por simples evolução, da família. A verdade é que pertencem a ordens diferentes, em essência. O indivíduo faz-se cidadão, contribuinte, eleitor, elegível, recrutável não ante a ordem doméstica e familiar, mas, grosso modo, ante as leis do Estado.

Sergio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. Rio de Janeiro: José Olímpio,1979, p. 101 (com adaptações).

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

Infere-se do texto que o círculo familiar tem formato institucional que abriga indivíduos que desobedecem às leis, diferentemente do que se aplica ao Estado.

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U2FsdGVkX1/vnu4ALV7GPu+DjPyf8jj8mM8CxKn1y+w=
Questão 12171
CESPE 2012 PM Inferência, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais, Elementos Referenciais

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir. 

O emprego da palavra “soldado” no singular, em todo o trecho entre as linhas 10 e 15, permite que se conclua que os países aí mencionados prestam homenagem à memória de apenas um soldado desconhecido.

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U2FsdGVkX18Z364LQp9fNRFfoq8q7eEiWLdNI9IiNIY=
Questão 99054
CESPE 2014 INPI Pontuação

O item abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, que deve ser julgada certa se, ao mesmo tempo, estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.

 

“Com o passar (...) território nacional” (l. 9 a 11): Constatou-se com o passar do tempo, que a garantia aos direitos de propriedade intelectual não poderiam restringir-se ao território nacional

 

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U2FsdGVkX18eg4Yu3CzpLBRd05fF6QGYaKPFbcnPpJ8=
MATEMÁTICA
Questão 43665
A CASA DAS QUESTÕES 2014 A CASA DAS QUESTÕES Máximo Divisor Comum, Matemática Básica

Visando aumentar a produção de camisetas, o gerente de uma empresa decidiu pegar as sobras de uma produção anterior e reaproveita-las numa nova confecção. Se três peças de tecido que medem, 12m, 30m e 54m, devem ser todas cortadas em pedaços de mesmo comprimento e do maior tamanho possível, sem que hajam sobras. Quanto medirá cada pedaço?

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U2FsdGVkX19keH2nYgBVwy4pheKrAW1UKU4e/MWf/aE=
Questão 114250
CESPE 2016 CPRM Porcentagem

A represa X, que abastece de água determinada cidade, tem capacidade para 480 milhões de metros cúbicos de água.

 

Se, em determinado dia, a água contida na represa X representava 35% de sua capacidade máxima, então, nesse dia, havia na represa 

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U2FsdGVkX19SWefQubIxRb2OLG8Uj9LkwFo0RROpWqU=
Questão 43670
A CASA DAS QUESTÕES 2014 A CASA DAS QUESTÕES Problemas Algébricos e Aritméticos, Matemática Básica, Equação de 1° Grau, Equações

De um total de 40 questões planejadas para uma prova, eliminaram-se  2x  delas e, do resto, ainda tirou-se a metade do que havia sobrado. Qual a tradução algébrica do número de questões que restaram?

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U2FsdGVkX19kShtf+OOKvhIBK+lvyb3Nz4LZ7L7rG3Q=
Questão 31323
CESPE 2007 PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO-AC Equação de 1° Grau, Equações, Porcentagem

O perfil de quem usa carro blindado

O mercado de blindagem de carros continua aquecido.

No ano passado, o número de veículos que passaram por esse processo, que custa em média R$ 50.000,00, subiu 13%. Neste ano, vem crescendo à mesma taxa. A Associação Brasileira de Blindagem encomendou uma pesquisa para traçar o perfil básico de quem recorre a esse serviço. A tabela a seguir apresenta dados referentes ao mercado de blindagem em 2006.

Com relação ao texto acima, julgue o item que se segue.

Considere-se que dos veículos que passaram pelo processo de blindagem no último ano, 2.485 eram de propriedade de indivíduos do sexo masculino. Nessa situação, menos de 1.000 mulheres tiveram seus veículos blindados no ano passado.

 

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U2FsdGVkX1/RnLm+S2Th0oK7249R+aNo3OmjbQnoS5Q=
Questão 98429
CESPE 2011 SEDUC Conjuntos Numéricos, Matemática Básica

Acerca de números inteiros, divisibilidade, números racionais e reais, julgue o item subsequente.

Existem números irracionais p e q, com , tais que o produto p × q é um número racional.

 

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U2FsdGVkX19WjYfNaeYJTWJ4LZ94XAWrQZz/EZyyEx4=
Questão 45049
CESPE 2013 MI Porcentagem

Determinada construtora emprega 200 empregados na construçãode cisternas em cidades assoladas por seca prolongada. Essesempregados, trabalhando 8 horas por dia, durante 3 dias, constroem60 cisternas. 

Com base nessas informações e considerando quetodos os empregados sejam igualmente eficientes, julgue o item que segue.

Considere que, de 1.250 cisternas construídas, 8% delastiveram de ser refeitas por apresentarem defeitos de váriasnaturezas. Considere, ainda, que, das cisternas queapresentaram defeitos, 15% foram refeitas por teremapresentado vazamentos. Em face dessa situação, é corretoafirmar que, das 1.250 cisternas construídas, menos de 1,3%delas foram refeitas por apresentarem vazamentos.

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U2FsdGVkX19YiBXYdbMGW3V0xMUuA+ep19vc7tWHPsY=
Questão 83783
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Triângulos, Simetrias de Figuras Planas, Área, Geometria Plana

Na figura abaixo,   = 5 cm,   = 6 cm e   = 3 cm.

A área do triângulo ADE é 

 

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U2FsdGVkX1/htRKL6fIkbdZa3C/T+oiggFXHubUpCAU=
Questão 89787
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Triângulos, Área, Geometria Plana

Os pontos (2,3), (5,3) e (2,7) são vértices de um triângulo retângulo. A área desse triângulo é:

 

 

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U2FsdGVkX193TUFMMVAfPwfvji/MIps+5An4Ci5IG30=
Questão 87027
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Cubo, Volume, Conversão de Unidades, Sistemas de Medidas, Geometria Espacial

A diagonal de um aquário cúbico mede 2  dm. A capacidade desse aquário, em litros, é:

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U2FsdGVkX1/mjRIQuxugwXjMZ6v4rPJAjoCXmnPv6H0=
Questão 87045
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Paralelepípedo, Volume, Geometria Espacial

Uma caixa-d'água, com a forma de um paralelepípedo retângulo, tem capacidade para 1.000 litros. Qual é a capacidade de outra caixa, semelhante à primeira, cujas medidas das arestas são 20% maiores?

 

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U2FsdGVkX18LCdf8O2gPP4g5aqIYRKEzGL4mwqs9bMk=
Questão 16212
A CASA DAS QUESTÕES 2013 TCE Teoria dos Conjuntos, Problemas Algébricos e Aritméticos, Matemática Básica, Porcentagem

Foi feito o levantamento do quadro de pessoal  de um departamento do Tribunal, obteve os seguintes dados:

- 28% dos funcionários são mulheres;

- 1/6 dos homens são menores de 25 anos;

- 85% dos funcionários são maiores de 25 anos.

Todos os funcionários podem escolher entre dois tipos de planos: odontológico e de saúde.

Sabendo que 34% deles não optaram pelo plano odontológico e que 32% optaram pelo plano de saúde, a diferença percentual entre o numero de funcionários que optou apenas pelo plano odontológico e os que optaram apenas pelo plano e saúde é maior que 35%.

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U2FsdGVkX18anue0hl1Nz23DX7fHysxHJ5PARSp6sBY=
Questão 98492
CESPE 2006 SEE Comprimento/Perímetro, Área, Teorema de Pitágoras, Geometria Plana

Problemas matemáticos podem ser usados tanto para aprimorar habilidades de cálculo dos alunos como na aplicação dos conceitos adquiridos a situações reais. Também são úteis no desenvolvimento de processos essenciais de investigação e descoberta. Muitos artigos e livros já foram escritos mostrando como o geoplano pode auxiliar no ensino-aprendizagem da geometria e de conceitos algébricos de modo informal nos ensinos médio e fundamental.

 

A figura seguinte representa a parte superior de um geoplano e os únicos pontos que podem ser vértices de um polígono construído sobre ele. Considere o lado do quadrado da malha como unidade de comprimento e sua área, como unidade de área.

 

 

Com base nessas informações, julgue o próximo item.

 

O polígono construído no geoplano da figura acima tem área igual a 2 e perímetro igual a 

 

 

 

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U2FsdGVkX18keCdde5Fr5KkNDgGTwaWRMaFaQxtKDM8=
Questão 31191
CESPE 2012 MCT Função do 1° Grau, Funções

Uma creperia vende, em média, 500 crepes por semana, a R$ 20,00 a unidade. O proprietário estima que, para cada real de aumento no preço unitário de venda dos crepes, haverá redução de dez unidades na média semanal de vendas. Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

 

Se o proprietário aumentar em x reais o preço unitário de venda dos crepes, a média semanal de vendas passará a ser de 500 – 10x crepes:

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U2FsdGVkX1/SA7oXJmCFiRP2/dbAuO6CXJqNG8oYrm0=
Questão 83789
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Teorema de Pitágoras, Quadriláteros, Figuras Circulares, Área, Geometria Plana

Um quadrado é inscrito em um semicírculo de raio R. A área do quadrado é

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U2FsdGVkX1/qEmJRM+NS6NQj4nVYC5LHSQ+v6pedwu0=
Questão 83698
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Teoria dos Conjuntos, Combinação, Matemática Básica, Análise Combinatória

Seja M um conjunto de 20 elementos. O número de subconjuntos de M que contém exatamente 18 elementos, é:

 

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U2FsdGVkX19oSi2U39xeAMGDgVU1kmU0nd1YMpFV+3I=
Questão 42118
A CASA DAS QUESTÕES 2014 A CASA DAS QUESTÕES Razões e Proporções, Frações, Matemática Básica

Carlos e Luciano eram irmãos e viviam brigando quando sua mãe fazia bolo.
Carlos, o mais velho, fez uma proposta a Luciano para repartir o bolo.

Ele ficaria com a metade da terça parte e Luciano com a terça parte da metade. Quem comeu mais bolo após essa divisão?

 

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U2FsdGVkX1+VhdNqy0I1WUkLlm0l92wEFBD1tZ0e6XY=
Questão 83444
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Produtos Notáveis, Radicais, Matemática Básica

O valor da expressão é

 

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U2FsdGVkX1+mUhr5v+TQJVLJR8ktql7x1UF+/l6IuSQ=
Questão 83425
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Conjuntos Numéricos, Matemática Básica

 

 Dentre os números seguintes, a = 0,171717..., b = 0,313113111311113..., c = 0,424224222422224..., d = 0,897638976389763..., e = 3,

 

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U2FsdGVkX19ZxSsUafrnBTGchrhtXGYEO7A/Rfs4fg0=
Questão 83466
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Potências, Matemática Básica

A expressão  é igual a

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U2FsdGVkX198uoanF2/38SinLXOy+WdzCj+79HEDmHY=
Questão 83464
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Potências, Matemática Básica

Se a = 25 e x = 1,5, então tem como resultado:

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U2FsdGVkX1+Zo7WoX2r3nBlT0/UkR2GUElbE0bmbGDE=
INFORMÁTICA
Questão 86988
CESPE 2010 MPU Microsoft Excel 2007, Planilhas Eletrônicas, Microsoft Excel

A figura abaixo ilustra uma planilha em edição no Microsoft   Excel   2007,   que   apresenta   valores   hipotéticos   de   seis   processos. Nessa planilha, o total e a média aritmética dos valores dos seis processos serão inseridos nas células C8 e C9, respectivamente. Com base nessas informações, julgue os itens subsequentes.




 

 

 

Para classificar os processos do menor valor para o maior, é suficiente selecionar as células de C2 até C7; clicar a ferramenta ; selecionar a opção Classificar do Menor para o Maior e, em seguida, clicar o botão Classificar.

 

 

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U2FsdGVkX1/i6tUDFZSpTAghSLL+6rNUJ4FY2jHXsZ0=
Questão 86982
CESPE 2010 MPU Microsoft Excel 2007, Planilhas Eletrônicas, Microsoft Excel

Os operadores aritméticos do MS Excel 2007 para multiplicação, divisão, potenciação e porcentagem são, respectivamente, *, /, ^ e %.

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U2FsdGVkX1/n/Cqwi6LgEhm30nKxBb9IyqFn61MKvtM=
Questão 86884
CESPE 2011 STM Windows XP, Sistemas Operacionais, Windows

Por meio da ferramenta Windows Update, pode-se baixar, via Internet, e instalar as atualizações e correções de segurança disponibilizadas pela Microsoft para o sistema operacional Windows XP.

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U2FsdGVkX190ukdcZKL7BD/BwWSKJbAzy6PWzALveto=
Questão 3308
CESPE 2013 TRT Microsoft Excel 2003, Microsoft Excel, Planilhas Eletrônicas, BrOffice Writer, Editores de Texto

Com base na figura acima, que ilustra uma planilha em edição no Excel, a partir da qual foi gerado o gráfico mostrado, julgue os itens que se seguem.

O gráfico em questão pode ser colado em um relatório editado no Writer do BrOffice sem que haja perda de dados.

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U2FsdGVkX1+y/0j+L7CiZfR9337rcSk1OtVhhhvnqfg=
Questão 48506
CESPE 2011 CORREIOS Windows XP, Windows, Sistemas Operacionais

O sistema operacional Windows XP:

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U2FsdGVkX19cnz5YcESngyKvaEiA5BbBcH1njCN6rOQ=
Questão 5555
CESPE 2012 PC Hardware, Conceitos Básicos de Informática

No que se refere a conceitos básicos relacionados à informática e modos de utilização das tecnologias, julgue os itens a seguir. O fabricante de dispositivo de E/S deve fornecer um driver de dispositivo (device driver) específico para cada sistema operacional a que dá suporte.

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U2FsdGVkX19onG/O8MZ1z/ds7RkiqvZgu/OdC6pJm3s=
Questão 86870
CESPE 2010 ANEEL Windows, Sistemas Operacionais

Em ambiente Windows, o acionamento simultâneo das teclas CTRL, ALT, DELETE permite, entre outras ações, finalizar uma tarefa pendente no computador, por exemplo, encerrar um aplicativo que não esteja respondendo, como o Word ou o Internet Explorer.

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U2FsdGVkX18P/jSL4aYSf4MJt5/DOfnFhehmnB65omg=
Questão 92029
CESPE 2013 DEPEN Microsoft PowerPoint 2010, Editores de Apresentação, Microsoft PowerPoint

Considerando a figura III acima, que apresenta uma janela do programa PowerPoint 2010, julgue os itens a seguir. Na situação mostrada na figura III, para se alterar a cor da fonte usada no título do eslaide, é suficiente selecionar o título; clicar o botão  ; clicar a cor desejada na lista de cores de fonte que aparecerá. 

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U2FsdGVkX1+7/jcBH/s28QBXmBhcpGAigLcjfFdCGq8=
Questão 38204
CESPE 2013 CPRM Navegadores Conceitos Gerais, Navegadores, Conceitos e Ferramentas Relacionadas com a Internet

Acerca de redes de computadores, julgue os itens a seguir. O endereço http://www.cprm.gov.br pode ser acessado pelo Microsoft Internet Explorer, pelo Mozilla Firefox e pelo Google Chrome, embora, neste último, não haja os componentes Java. 

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U2FsdGVkX186VhprhpkZSitfB3SbHZuL2nBajmrNd+w=
Questão 87017
CESPE 2010 AGU Internet Explorer, Conceitos e Ferramentas Relacionadas com a Internet, Navegadores

A figura acima apresenta uma página acessada utilizando-se o Internet Explorer 8 (IE8).

 

No que concerne a modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet e intranet, e considerando a figura acima apresentada, julgue o item a seguir.

 

 Ao se clicar o botãohttps://lh5.googleusercontent.com/JlPXuQfgdxzC0GNXtb7CrECpGKUtmpkt6QUa5p29K_iPhovhzg0JfzweyJdBXNQZBgtk77EMfC6O2QH5hr64JmieztnukF4crFw6sgX0SmYx-tSMruYB9eVd-on0SyWU9NZ_3XL09X6Sy2Fg, os feeds da página serão exibidos. Feed é um conteúdo frequentemente atualizado e publicado por um sítio.

 

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U2FsdGVkX19tuRkARh/nQJsJUuE75+XhA1IvCHSyhLc=
Questão 102024
CESPE 2014 TJ Microsoft Excel 2010, LibreOffice Calc, Planilhas Eletrônicas, Microsoft Excel

Considerando a figura acima, que ilustra um arquivo em edição no Microsoft Excel 2010, julgue os itens subsequentes. Após ter sido salvo no ambiente Windows, na pasta Arquivos de Programas, o arquivo não poderá ser editado no ambiente Linux.

 

 

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U2FsdGVkX195Urv84AERd6E6ZL1jlh4KhjDMPB3Nzwk=
Questão 86860
CESPE 2011 PC Windows, Sistemas Operacionais

No ambiente Windows, a opção de Mapear unidade de rede permite se associar um atalho para uma unidade local, de modo que esta possa estar disponível para outro usuário ou outra rede.

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Questão 22276
CESPE 2013 TCE Microsoft Excel 2003, Microsoft Excel, BrOffice Calc, Planilhas Eletrônicas

Considerando a figura acima, que ilustra uma planilha em edição no Excel, e os sistemas operacionais e aplicativos dos ambientes Microsoft Office e BrOffice, julgue os itens subsecutivos.

Para editar a referida planilha usando-se o Calc, é necessário salvá-la na subpasta BrOffice na pasta arquivos de programas.

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Questão 38195
CESPE 2013 FUB Windows 7, Windows, Sistemas Operacionais

Acerca do sistema operacional Windows 7 Home, julgue os próximos itens. Ao se clicar o botão Iniciar e selecionar a opção Suspender, o sistema alterna para o estado de economia de energia, interrompendo as tarefas em execução. Esse estado permite que se volte rapidamente para o status de energia plena, mas impossibilita voltar para o trabalho que se fazia antes da escolha. 

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Questão 102033
CESPE 2014 TC-DF Microsoft Word, Editores de Texto

Com relação ao sistema operacional Windows e aos ambientes Microsoft Office e BrOffice, julgue os próximos itens. Ao se selecionar texto de documento do Word com o uso do mouse, a combinação das teclas CTRL + X permite que esse texto seja copiado para a área de transferência, podendo ser colado em outro documento.

 

 

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Questão 86877
CESPE 2010 EMBASA Windows XP, Sistemas Operacionais, Windows

No sistema operacional Windows, o ícone Meu computador permite exibir o conteúdo de uma unidade de armazenamento em uma única janela.

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Questão 48489
CESPE 2011 CORREIOS Microsoft Excel 2003, Microsoft Excel, Planilhas Eletrônicas

Com relação à janela do Excel 2003 mostrada na figura acima e a esse programa, assinale a opção correta.

Exibir o anexo

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Questão 92908
CESPE 2013 TJ Microsoft Word

Acerca dos comandos e funcionalidades do programa Microsoft Word, assinale a opção correta.

 

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Questão 86935
CESPE 2010 MS Microsoft Word 2003, Editores de Texto, Microsoft Word

O aplicativo Microsoft Word 2003, na sua configuração padrão, permite, a partir do menu Exibir, quatro modos de visualização do texto: Normal, Layout da web, Layout de impressão e Estrutura de tópicos.

 

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Questão 37339
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Microsoft PowerPoint 2010, Editores de Apresentação, Microsoft PowerPoint

No Microsoft PowerPoint 2010 BR, na sua configuração padrão, qual o modo de exibição dos listados abaixo que não está disponível na guia Exibição?

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