Resolver Questões Estude resolvendo o conjunto de questões
CESPE 2013 CPRM Equivalência contrapositiva, Equivalência lógica e negação de proposições compostas
Márcia, ao interrogar os filhos, Ana, Bernardo, Carla, Deise e Eugênio, sobre qual deles havia quebrado um espelho, obteve as seguintes declarações:
— O culpado é Eugênio ou Deise, disse Bernardo;
— O culpado é uma menina, disse Eugênio;
— Se Bernardo é culpado, então Carla é inocente, disse Deise.
Com base nessa situação e admitindo que somente um seja culpado, julgue o item seguinte.
A afirmação de Deise é equivalente a “Se Carla é culpada, então Bernardo é inocente”.
CESPE 2015 MPOG Lógica de argumentação, Argumento com proposições válido (Silogismo)
A partir dos argumentos apresentados pelo personagem Calvin na tirinha acima mostrada, julgue o seguinte item.
Considere que o argumento enunciado por Calvin na tirinha seja representado na forma: “P: Se for ignorante, serei feliz; Q: Se assistir à aula, não serei ignorante; R: Serei feliz; S: Logo, não assistirei à aula", em que P, Q e R sejam as premissas e S seja a conclusão, é correto afirmar que essa representação constitui um argumento válido.
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CESPE 2013 TCE Conectivo “Se... então” (condicional), Conectivo e (conjunção), Tabela-verdade, Fundamentos de lógica
Com base na tabela apresentada acima, referente ao início da construção da tabela-verdade da proposição S, composta de P, Q e R, que são proposições lógicas simples, julgue o item a seguir.
Se S = (P→Q)ᴧ(P→R), a coluna correspondente à proposição S, na tabela acima, conterá, de cima para baixo e na ordem em que aparecem, os seguintes elementos: V, F, F, F, V, V, V, V.
Exibir o anexoCESPE 2014 PF Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Negação da conjunção e disjunção inclusiva (Lei de Morgan)
Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de César ser honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue o item seguinte, acerca da lógica sentencial.
A negação da proposição P está corretamente expressa por “Basta à mulher de César ser honesta ou ela não precisa parecer honesta”.
CESGRANRIO 2013 BNDES Classes de Palavras (Morfologia) / Flexão Nominal e Verbal, Semântica e Vocabulário
A expressão de ponta (ℓ. 5) está usada, no texto, com o mesmo sentido que apresenta em:
Exibir o anexoFCC 2013 TRT Concordância Nominal e Verbal
Estão plenamente acatadas as normas de concordância verbal na seguinte frase:
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EXATUS 2012 PREFEITURA MUNICIPAL DE GRANDES RIOS-PR Crase
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
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CESPE 2016 FUNPRESP-EXE Inferência, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais
Julgue o item seguinte, referente aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
Conclui-se do texto que a fama do personagem central e o interesse das pessoas por ele devem-se ao fato de ele jamais ter mentido nas respostas às questões que lhe eram propostas.
Exibir o anexoCESGRANRIO 2013 BNDES Concordância Nominal e Verbal
Ao passar para o plural a palavra atleta de “Na prática, o atleta de alto rendimento pode dispor desde novos equipamentos” (ℓ. 40-41), o trecho ficará de acordo com a norma-padrão em:
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A CASA DAS QUESTÕES 2013 A CASA DAS QUESTÕES Pronome: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação
Se acrescentássemos um advérbio de negação depois da palavra possibilidade (l.26), o último período do texto teria o sentido original e a correção gramatical prejudicados.
Exibir o anexoFCC 2012 INSS Crase
... levava à crença na contínua evolução da sociedade ...
O emprego do sinal de crase, exemplificado acima, estará correto, unicamente, em
Exibir o anexoFCC 2012 TRE Pontuação
- hoje legalmente protegidas, como matas ciliares e topos de morros -
O segmento isolado pelos travessões, no último parágrafo, constitui
Exibir o anexoCESGRANRIO 2013 BNDES Ortografia
Palavras como regulação e emissão, embora provenham igualmente de verbos (regular; emitir), apresentam uma divergência de grafia em sua terminação. É grafada com -ção a palavra criada a partir do verbo
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CESGRANRIO 2009 FUNASA Estratégia Linguística, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais
O anúncio publicitário a seguir é uma campanha de um adoçante, que tem como seu slogan a frase “Mude sua embalagem”.
A palavra “embalagem”, presente no slogan da campanha, é altamente expressiva e substitui a palavra:
CESGRANRIO 2012 DECEA Conotação e Denotação, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais
Sem medo de voar
Atenção, passageiro: voe tranquilo. Se antes da decolagem seu medo vai às alturas, embarque com a gente para aprender a enfrentar as turbulências emocionais e viajar bem.
Os brasileiros estão entre os passageiros que mais temem voar em todo o planeta. E já era assim antes de sofrerem o impacto dos dois últimos grandes acidentes no nosso espaço aéreo em um intervalo de apenas dez meses. Em 2003 uma pesquisa do Ibope revelava que 42% dos viajantes entravam em pânico logo no embarque. Para se ter uma ideia, nos Estados Unidos e na Alemanha só 23% das pessoas assumem o medo de avião. [...] pouco adianta citar dados e mais dados mostrando que o avião é muito mais seguro do que o carro ou que a probabilidade de um raio atingir alguém caminhando sossegado na rua é maior do que a de uma aeronave despencar dos céus. Os especialistas, porém, são unânimes: dá, sim, para apagar as fantasias de uma queda, de um defeito mecânico ou de uma falha humana. Mas a tarefa nem sempre é fácil. [...]
Disponível em: <http://saude.abril.com.br/edicoes/0289/>.Acesso em: 01 ago. 2012. Adaptado.
No trecho do Texto “embarque com a gente para aprender a enfrentar as turbulências emocionais”, ocorre um emprego de palavras típicas do vocabulário da aviação em contexto distinto.
No caso da palavra embarque, o sentido, no contexto, é definido como:
FUNCAB 2013 PM Elementos Referenciais
Dentre os pronomes em destaque, apenas um se refere não a um elemento expresso anteriormente no texto, mas a algo que está fora dele. Esse pronome é:
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FGV 2014 SEGEP Elementos Referenciais, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais
“Todas as utopias imaginadas até hoje acabaram em distopias, ou tinham na sua origem um defeito que as condenava”.
Sobre os componentes dessa primeira frase do texto, assinale a afirmativa correta.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente, e de acordo com o sentido do texto, as lacunas das linhas 01,12 e 15, respectivamente.
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A CASA DAS QUESTÕES 2014 A CASA DAS QUESTÕES Problemas Algébricos e Aritméticos, Matemática Básica, Porcentagem
A crise imobiliária americana teve forte impacto sobre a Bolsa de Valores do Brasil cujo índice alcançava valores próximos aos 75 mil pontos; desencadeada a crise esse nível caiu 50%, chegando ao seu patamar mais baixo.
Passada a turbulência e com o resgate da confiança do consumidor americano, o mercado se reestruturou e as bolsas iniciaram uma recuperação; assim o índice BOVESPA teve registrado um crescimento de 50%.
Após todo esse processo de queda e crescimento , o índice atingiu o patamar de:
CESGRANRIO 2012 PROMINP Teoria dos Conjuntos
Uma pesquisa sobre hábitos de preservação do meio ambiente foi realizada em um condomínio com 180 apartamentos.
Todos os apartamentos participaram da pesquisa respondendo a duas perguntas: se utilizavam lâmpadas fluorescentes e se faziam coleta seletiva de lixo. O seguinte resultado foi apurado:
• 105 apartamentos utilizam lâmpadas fluorescentes
• 72 fazem coleta seletiva de lixo
• 17 têm os dois hábitos
O número de apartamentos que não tem nenhum dos dois hábitos é igual a
FCC 2014 CÂMARA MUNICIPAL Problemas Algébricos e Aritméticos, Frações, Matemática Básica
Um funcionário de uma empresa deve executar uma tarefa em 4 semanas. Esse funcionário executou 3/8 da tarefa na 1a semana. Na 2a semana, ele executou 1/3 do que havia executado na 1a semana. Na 3a e 4a semanas, o funcionário termina a execução da tarefa e verifica que na 3a semana executou o dobro do que havia executado na 4a semana.
Sendo assim, a fração de toda a tarefa que esse funcionário executou na 4a semana é igual a
ASSCONPP 2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE XAXIM-SC Razão e Proporção, Razões e Proporções
Seu Pedro foi ao médico com dores no corpo. O médico receitou para ele um remédio que deve ser ingerido a uma proporção de 2 mg por quilo de pessoa. Sabendo que seu Pedro tem 60 Kg e que cada gota do remédio tem 3 mg, quantas gotas o seu Pedro deve ingerir?
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Comunicação e Relação Interpessoal
A convivência social de qualidade exige do indivíduo a observação de regras simples, com a finalidade de se estabelecer uma relação de respeito entre as pessoas. Entre essas regras, algumas são imprescindíveis no comportamento interpessoal:
CESPE 2016 DPU Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
A respeito da gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir.
Ao identificar que a empresa conta com muitas pessoas qualificadas e menor valor do capital humano disponível na organização, a gestão de pessoas deve priorizar maior retenção das pessoas por meio de melhores benefícios e salário.
FCC 2013 TRT Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
A Gestão de Pessoas é um conjunto integrado de processos dinâmicos e interativos. Os seis processos básicos de Gestão de Pessoas são os processos de agregar; aplicar; recompensar; desenvolver; manter e monitorar pessoas. O processo de agregar pessoas é utilizado para
CESPE 2015 FUB Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas, Cultura Organizacional, Conceitos Básicos de Comportamento Organizacional
Com relação à gestão de pessoas e da diversidade, julgue o próximo item.
A ideia de diversidade, conceito que vem se difundindo no mundo e, consequentemente, nas organizações, se refere à variedade de atributos de indivíduos ou grupos.
CESPE 2012 ANAC Clima Organizacional, Cultura Organizacional, Motivação, Comportamento Organizacional
Acerca de variáveis de comportamento organizacional, julgue os itens seguintes.
A satisfação é um fenômeno de natureza afetiva, mas não cognitiva, em que as pessoas demonstram o quanto gostam ou não dos diferentes aspectos do trabalho, evidenciando a qualidade de vida no trabalho.
ESAF 2010 SUSEP Gestão do Desempenho
O método de escolha forçada consiste em avaliar o desempenho dos indivíduos por intermédio de frases descritivas de determinadas alternativas de tipos de desempenho individual, onde, em cada bloco, o avaliador deve escolher forçosamente apenas uma ou duas que mais se aplicam ao desempenho do avaliado. Constitui uma vantagem desse método:
CESPE 2013 MI Gestão do Desempenho
Julgue o próximo item, a respeito do desenvolvimento de pessoas nas organizações públicas e privadas.
Atualmente expandem-se as atividades de avaliação de desempenho e sua abrangência dentro do contexto organizacional. Nesse sentido, as empresas buscam o que se pode chamar de gestão do desempenho humano, ou seja, o valor mensurável que a força de trabalho da organização traz em termos de habilidades ou competências coletivas e a motivação das pessoas.
COMPANY LEARNING 2014 PREFEITURA MUNICIPAL DE BALNEÁRIO BARRA DO SUL-SC Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato, há técnicas utilizadas pela Administração de Recursos Humanos - ARH no ambiente externo e interno da organização. Assinale a alternativa
abaixo que constem somente técnicas utilizadas pela ARH no ambiente externo:
CESPE 2013 FUB Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
Com relação ao conceito e às funções do profissional de recursos humanos, julgue o item a seguir.
Orientação e aconselhamento, prestação de serviços e defesa dos funcionários são responsabilidades tanto das unidades de gestão de pessoas quanto dos gestores de outras unidades da organização.
A CASA DAS QUESTÕES 2016 A CASA DAS QUESTÕES Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
Conforme Antônio Carlos Gil, a moderna Gestão de Pessoas passa a assumir um papel de liderança para ajudar a alcançar a excelência organizacional necessária para enfrentar desafios competitivos, tais como globalização, utilização de novas tecnologias e gestão do capital intelectual. Para isso, os profissionais de Gestão de Pessoas precisam adquirir novas habilidades conceituais, técnicas e humanas. Assim, delineia-se um novo perfil de profissional, que deve ser capaz de:
I. Atender aos usuários internos e externos.
II. Preocupar-se com a qualidade de vida no trabalho.
III. Agregar valor aos empregados, à empresa e aos clientes.
IV. Atuar como agente da mudança.
V. Proporcionar competitividade à organização.
Estão corretas as afirmativas:
CESPE 2010 MPU Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional
Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante, o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico, como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os itens a seguir.
A orquestra sinfônica constitui exemplo de trabalho em equipe, visto que o exercício da atividade não permite que alguns se esforcem mais e os outros apenas observem.
CAIP - IMES 2016 BAHIA GÁS S.A. Gestão do Desempenho
A Avaliação de Desempenho constitui um dos meios para desenvolver as pessoas (recursos humanos) em uma organização, por oportunizar:
I. A definição do grau de contribuição de cada funcionário para a organização.
II. O crescimento automático do funcionário na carreira.
III. A identificação da forma como os programas de treinamento têm contribuído para a melhoria do desempenho dos funcionários.
IV. O autoconhecimento e o autodesenvolvimento dos funcionários.
V. A identificação dos funcionários que possuem qualificação superior à requerida para o cargo.
VI. A contratação de funcionários com perfil alinhado às competências dos cargos da empresa.
Considerando as afirmações apresentadas, assinale a opção que contém afirmações FALSAS:
CESPE 2015 DEPEN Motivação, Comportamento Organizacional
Julgue o item a seguir, referentes a comportamento organizacional.
De acordo com a teoria motivacional do estabelecimento de objetivos, pessoas orientadas por gestores que adotam estilos mais participativos de liderança e de gestão apresentam melhor desempenho profissional, já que elas trabalham com objetivos claros, específicos e desafiadores e recebem feedbacks gerenciais.
CESPE 2013 BACEN Motivação, Comportamento Organizacional
Com relação ao conceito e às funções do profissional de recursos humanos, julgue o item a seguir.
Em razão do aperfeiçoamento do desempenho humano e organizacional, as funções de pessoal intervêm sobre as capacidades e a motivação dos funcionários.
CESPE 2014 CADE Motivação, Comportamento Organizacional
Acerca de comportamento organizacional,
De acordo com a teoria da fixação de objetivos, a motivação para o trabalho ocorre quando objetivos e metas são previamente estabelecidos e as respectivas recompensas são definidas pela organização com ou sem a participação das pessoas envolvidas.
FCC 2013 SEGÁS Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas, Recrutamento e Seleção
“Nosso uma comunidade de consultoras que liderem o processo lá. A empresa precisa de pessoas que conheçam não somente as características técnicas de nossos produtos, mas nossa proposta de valor e que comunguem desta. Precisamos investir nos líderes certos para a gestão da marca para que levem os conceitos da marca a esses países. [...] precisam estar alinhados com nossa cultura de bem-estar e estilo de vida”. (Adaptado de Revista HSM Management, Jul/Ago, 2007)
Na área de recrutamento e seleção,
CESPE 2015 FUB Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas
Com relação à gestão de pessoas (GP) na contemporaneidade, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que algumas das novas características da GP são: concentração na função de RH, especialização das funções, preservação da cultura organizacional, ênfase nos meios e procedimentos, e busca da eficiência interna.
CESPE 2015 FUB Liderança
No que se refere à liderança a ser exercida nas organizações, julgue o item subsequente.
As teorias de liderança que defendiam uma abordagem situacional, flexível e rapidamente adaptável às constantes mudanças das organizações evoluíram para uma abordagem que descreve traços e características pessoais necessários aos líderes eficazes bem como ações que eles devem realizar.
