Resolver Questões Estude resolvendo o conjunto de questões

RACIOCÍNIO LÓGICO
Questão 80113
ESAF 2014 RECEITA FEDERAL Lógica de argumentação, Argumento com quantificadores válido (Silogismo)

Se é verdade que alguns adultos são felizes e que nenhum aluno de matemática é feliz, então é necessariamente verdade que: 

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U2FsdGVkX194M8a3srwYE+cDiJis66A2Vy8K4ugx9bs=
Questão 35106
CESPE 2013 MI Conectivo “Se... então” (condicional), Tabela-verdade, Fundamentos de lógica

Ao comentar a respeito da qualidade dos serviços prestados por uma empresa, um cliente fez as seguintes afirmações:

P1: Se for bom e rápido, não será barato.

P2: Se for bom e barato, não será rápido.

P3: Se for rápido e barato, não será bom.

Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

Se P3 for falsa, então o serviço prestado é bom, é rápido e é barato.

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Questão 35131
CESPE 2008 IPEA Conectivo “Se... então” (condicional), Tabela-verdade, Fundamentos de lógica

Considere as seguintes informações a respeito de lógica:

- proposição: sentença afirmativa que pode ser julgada como verdadeira (V) ou falsa (F), sendo representada por letra maiúscula do alfabeto — A, B, C etc.;

- proposição simples: proposição que não contém nenhuma outra proposição como parte;

- conectivos: “e”, representado por ᴧ; “ou”, representado por ᴠ; “se ..., então ...”, representado por →;

- negação: “não”, representado por ¬;

- tabelas-verdade para algumas proposições compostas são apresentadas a seguir:

 

- leis de De Morgan: ¬(AᴠB) significa ¬Aᴧ¬B; e ¬(AᴧB) significa ¬Aᴠ¬B;

- sentenças abertas, ou proposições abertas: os exemplos “x + 4 = 9” e “Ele foi um grande jogador de futebol” não são considerados proposições, pois não podem ser julgados como V nem F, já que “x” e “Ele” são variáveis. O conjunto dos possíveis valores da variável é o conjunto-universo da proposição aberta. Uma forma de se passar de uma sentença aberta a uma proposição é pela quantificação da variável;

- quantificadores: “qualquer que seja”, “ou para todo”, representado por Ʉ; “existe”, representado por Ǝ. Por exemplo, a proposição “(Ʉ x)(x ϵ R)(x + 4 = 9)” é valorada como F, enquanto a proposição “(Ǝ x)(x ϵ R)(x + 4 = 9)” é valorada como V, pois x = 5 torna a proposição V. Se “Ele = Pelé”, então a proposição “Ele foi um grande jogador de futebol” é valorada como V, enquanto se “Ele = Tiradentes”, a mesma proposição é valorada como F. O

subconjunto do conjunto universo que torna a proposição verdadeira é o conjunto-verdade da proposição;

- argumento: relação que associa um conjunto de proposições A1, A2, ..., An — denominadas premissas — a uma proposição B — denominada conclusão;

- argumento válido: um argumento no qual a conclusão é uma conseqüência necessária de suas premissas, isto é, a verdade de suas premissas garante a verdade da conclusão.

Considere a afirmação X seguinte, que pode ser V ou F: “Se Maria for casada, então ela virá de vestido branco”. Tendo como base o texto, essa afirmação e as possíveis valorações V ou F das proposições simples que a compõem, julgue o item seguinte.

Se a proposição “Maria é casada” for F, então, independentemente de X ser V ou F, a proposição “Se Maria não for casada, então ela não virá de vestido branco” será sempre F.

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U2FsdGVkX1/aQ7xmWGhDa3OAiKlfBXdUSBAmr4X3aiU=
Questão 35307
CESPE 2012 MPE Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Equivalências da condicional e disjunção inclusiva

Com base nessas informações, julgue o próximo item.

A negação da proposição R3 é equivalente a “O servidor atesta o recebimento dos bens/serviços e ordena seu pagamento”.

 

 

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U2FsdGVkX18g3zkTbJezyA4wHWL4nXAh7Ugroqh7pYw=
Questão 85110
VUNESP 2015 TJ Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Equivalências da condicional e disjunção inclusiva

Uma equivalente da afirmação “Se eu estudei, então tirei uma boa nota no concurso” está contida na alternativa:

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U2FsdGVkX1/rvKHWMUsFlPllPEnjzZZxn8HRIsnVvBE=
PORTUGUÊS
Questão 58932
VUNESP 2014 FUNDUNESP Identificação da Ideia Central, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Leia o texto para responder a questão abaixo:

Conforme informações do texto, para que haja uma liderança efetiva nos cargos de gestão de uma empresa, é necessário haver

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U2FsdGVkX19lWoITG2J0kDYepNym1OfoToEqM1x0sgI=
Questão 4551
CESPE 2012 TCU Tempos e Modos Verbais/Verbos

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsequentes.

Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do período ao se substituir “tornaram realidade” (L.9-10) por permitiram que se tornasse realidade.

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U2FsdGVkX18Jh7cWbM7R0VkeUg6s8dFyZCrkG0YzGNo=
Questão 79909
CONSULPLAN 2015 TRE Sintaxe da Oração (Análise Sintática), Regência Nominal e Verbal

“Todos os partidos recebem recursos do fundo partidário, acesso aos meios de comunicação (rádio e TV), e direito ao horário eleitoral durante as campanhas.” (4º§). Quanto à transitividade, o verbo receber pode ser classificado como 

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U2FsdGVkX1/FhMiYFlu9iJe0lRLP9k1cr4VfbV6H0TU=
Questão 72720
CESGRANRIO 2014 BB Pronome: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação

No trecho do Texto II “como fatores que os prejudicaram.” (l. 7), o pronome destacado apresenta como referente que termo?

 

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U2FsdGVkX19P1qexBs+BenaUnIFc2nrMIlOvLFoMwq0=
Questão 35282
FUNDATEC 2013 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO BOM-RS Concordância Nominal e Verbal

Caso a palavra “professor” (l.10) fosse passada para o plural, quantas outras palavras deveriam ser alteradas a fim de manter a concordância do período?

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U2FsdGVkX1+GKN84sPtw2r+VqS/idhRk4+nkgmKGhcw=
Questão 38570
FUNDATEC 2012 MUNICÍPIO DE FELIZ, RS Acentuação Gráfica

Todas as alternativas a seguir apresentam vocábulos que recebem acento gráfico pelas mesmas razões que Caí, diálogos e também, respectivamente, EXCETO:

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U2FsdGVkX18PZ44NI9DLlG9xnGK0xrHQ1c6BCz31Y7U=
Questão 95631
FCC 2015 TRT Elementos Referenciais

Nem bem chegara de lá e já tinha de ouvir o que diziam dele depois que partira. A primeira a anunciar uma das fofocas foi a vizinha, sempre disposta a disseminar novidades, verdadeiras ou não.

Então, Antônio, soube que rompeu o noivado.

 

Do ponto de vista da organização do texto, é correto afirmar:

 

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U2FsdGVkX1/XXRmkud4IGOtjknaLzF8lHKr52Svxk9o=
Questão 7656
CESGRANRIO 2012 PETROBRAS Concordância Nominal e Verbal

A concordância está de acordo com a norma-padrão em:

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U2FsdGVkX1/pjdF8RipDlqSeUFB79463KwvKwFcKiWo=
Questão 99551
FCC 2014 TRF Tempos e Modos Verbais/Verbos

A atual revolução global tem por alicerce os rápidos avanços tecnológicos ... (2º parágrafo)

Hoje, os líderes políticos têm menos liberdade ... (3º parágrafo)

 

Os verbos sublinhados acima estão flexionados nos mesmos tempos e pessoas dos que se encontram em:

 

 

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U2FsdGVkX1/MYccNOhezIuC5f830YwthqpjqzOvdoQQ=
Questão 12231
FCC 2012 BB Identificação da Ideia Central, Inferência, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Afirma-se que o anúncio do fim da caligrafia, ocorrido em Indiana,

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U2FsdGVkX18k2ZGzpbQ6BxDbUhsMKbgUm29o/OZDb+o=
Questão 36157
CESPE 2013 SESA-ES Pontuação

No texto, é correto afirmar que a vírgula após “empoçada” (L.5) isola

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U2FsdGVkX19C8btL+LSpXSTyhSVUKg/4TYa4WW6G//U=
Questão 19284
CESGRANRIO 2012 BNDES Estratégia Linguística, Inferência, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Dialética da mudança

Certamente porque não é fácil compreender certas questões, as pessoas tendem a aceitar algumas afirmações como verdades indiscutíveis e até mesmo a irritar-se quando alguém insiste em discuti-las. É natural que isso aconteça, quando mais não seja porque as certezas nos dão segurança e tranquilidade. Pô-las em questão equivale a tirar o chão de sob nossos pés. Não necessito dizer que, para mim, não

há verdades indiscutíveis, embora acredite em determinados valores e princípios que me parecem consistentes. De fato, é muito difícil, senão impossível, viver sem nenhuma certeza, sem valor algum.

No passado distante, quando os valores religiosos se impunham à quase totalidade das pessoas, poucos eram os que questionavam, mesmo porque, dependendo da ocasião, pagavam com a vida seu inconformismo.Com o desenvolvimento do pensamento objetivo e da ciência, aquelas certezas inquestionáveis passaram a segundo plano, dando lugar a um novo modo de lidar com as certezas e os valores. Questioná-los, reavaliá-los, negá-los, propor mudanças às vezes radicais tornou-se frequente e inevitável, dando-se início a uma nova época da sociedade humana. Introduziram-se as ideias não só de evolução como de revolução.

Naturalmente, essas mudanças não se deram do dia para a noite, nem tampouco se impuseram à maioria da sociedade. O que ocorreu de fato foi um processo difícil e conflituado em que, pouco a pouco, a visão inovadora veio ganhando terreno e, mais

do que isso, conquistando posições estratégicas, o que tornou possível influir na formação de novas gerações, menos resistentes a visões questionadoras. A certa altura desse processo, os defensores das mudanças acreditavam-se senhores de novas verdades, mais consistentes porque eram fundadas no conhecimento objetivo das leis que governam o mundo material e social. Mas esse conhecimento era ainda

precário e limitado.

Inúmeras descobertas reafirmam a tese de que a mudança é inerente à realidade tanto material quanto espiritual, e que, portanto, o conceito de imutabilidade é destituído de fundamento. Ocorre, porém, que essa certeza pode induzir a outros erros: o de achar que quem defende determinados valores estabelecidos está indiscutivelmente errado. Em outras palavras, bastaria apresentar-se como inovador para estar certo. Será isso verdade? Os fatos demonstram que tanto pode ser como não.

Mas também pode estar errado quem defende os valores consagrados e aceitos. Só que, em muitos casos, não há alternativa senão defendê-los. E sabem por quê? Pela simples razão de que toda sociedade é, por definição, conservadora, uma vez que,

sem princípios e valores estabelecidos, seria impossível o convívio social. Uma comunidade cujos princípios e normas mudassem a cada dia seria caótica e, por isso mesmo, inviável.

Por outro lado, como a vida muda e a mudança é inerente à existência, impedir a mudança é impossível. Daí resulta que a sociedade termina por aceitar as mudanças, mas apenas aquelas que de algum modo atendem a suas necessidades e a fazem avançar.

GULLAR, Ferreira. Dialética da mudança. Folha de São Paulo, 6 maio 2012, p. E10.

 

 

Ao defender a tese de que a mudança é inerente à realidade, o texto apresenta como contra-argumento a ideia de que:

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U2FsdGVkX194FtbccpIy5yCKAOY+wFxKly4OUCJ+nak=
Questão 94312
MAKIYAMA 2015 BANESTES Identificação da Ideia Central, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

Acerca  das  informações  encontradas  no  texto,  leia  as assertivas a seguir:

 

I. Com o  início  dos  reality shows de culinária, como o MasterChef, surgiu também a moda dos food trucks,  nos quais  alimentos  da  alta  culinária  são  vendidos  a  preços mais acessíveis.

II. As comidas  oferecidas  nos  food trucks  são  restritas  a hambúrgueres,  massas,  coxinhas,  brigadeiros,  tapiocas, vinhos, wraps e comidas regionais típicas.

III. Os food trucks costumam ficar permanentemente estacionados num só lugar, muito embora sejam móveis.

 

Está DE ACORDO com o texto o apresentado em:

 

 

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U2FsdGVkX19m2r54CZ8ePq8TjgVH0j1cQnt3ech+UOc=
Questão 4655
FCC 2012 MP Pronome: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação

Ao se substituir um elemento de determinado segmento do texto, o pronome foi empregado de modo INCORRETO em: 

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U2FsdGVkX19IP4SgWU6ebChgLCVDI54WnU7N046cnKs=
Questão 9805
CESGRANRIO 2012 TRANSPETRO Crase

A palavra a, na língua portuguesa, pode ser grafada de três formas distintas entre si, sem que a pronúncia se altere: a, à, há. No entanto, significado e classe gramatical dessas palavras variam. 

A frase abaixo deverá sofrer algumas alterações nas palavras em destaque para adequar-se à norma-padrão. 

A muito tempo não vejo a parte da minha família a qual foi deixada de herança a fazenda a que todos devotavam grande afeto. 

De acordo com a norma-padrão, a correção implicaria, respectivamente, esta sequência de palavras:

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U2FsdGVkX19N15IAnBlWsCJG1Nv1K8/D8YwNnbYvS0s=
Questão 48678
CESPE 2014 TJ Pontuação

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.

Na linha 7, a vírgula empregada após “Dinheiro” marca a elipse do verbo da oração.

 

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U2FsdGVkX1/rNq7fGJuCQ86jKu6NLbJ2Rp2Pt1RW44k=
Questão 114369
FGV 2016 MP Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais, Identificação da Ideia Central

No caso do texto 2, o termo transparência se refere à(ao): 

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U2FsdGVkX19SpmEc0U+MAm3/GGg4fGpfMLxUFEPtDTk=
Questão 111490
CESGRANRIO 2016 ANP Crase

Assim como nas locuções a vapor (l. 4) e a bordo (l. 20), do Texto II, também não há acento indicativo de crase no seguinte texto de uma mensagem que está contextualizada entre parênteses: 

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U2FsdGVkX1+dDWNY7rTYwp4VK838YMQxQheG3oBae8M=
Questão 38777
FAURGS 2012 TJ Compreensão Gramatical do Texto, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

No que se refere ao período Organizam-se em grupos, lideranças se consolidam, redes de solidariedade se firmam, intrigas ameaçam a união (l. 32-34), assinale a afirmação INCORRETA. 

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U2FsdGVkX18/7EwQPZ6EElUBqlOc26ACbrxiwxI3eB4=
Questão 95034
FCC 2015 MANAUSPREV Sintaxe da Oração (Análise Sintática), Regência Nominal e Verbal

 

 

Encontra-se o mesmo tipo de complemento que o sublinhado no segmento Arqueólogos americanos também vasculharam áreas arqueológicas da Amazônia... (5o parágrafo) em:

 

 

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U2FsdGVkX18qY22DRUUABHU0+4Jr0zP/Zu4fJ9BP0rU=
MATEMÁTICA
Questão 90698
ESAF 2001 SFC Teoria dos Conjuntos, Matemática Básica

Em uma empresa de 50 profissionais, todos têm cursos de especialização ou curso de mestrado. Pelo menos 30 desses profissionais têm curso de mestrado, e no máximo 10 deles têm curso de especialização e curso de mestrado. Se X é o número de profissionais que possuem curso de especialização, então:

 

 

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U2FsdGVkX1/RalVcHbPtERdBKKzumdWai/9PcvEkQrI=
Questão 91428
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Teorema de Pitágoras, Triângulos, Geometria Plana

Duas estradas retilineas se cruzam e são perpendiculares. Qual é o valor mais próximo da distância cartesiana entre um carro que se encontra na primeira estrada, a 600 m do cruzamento e outro que se encontra na outra estrada a 800 m do mesmo cruzamento?

 

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U2FsdGVkX18cVBv0yRS1AIx4hQUY8mUIISfR4NWNyVM=
Questão 108497
VUNESP 2016 MP Teoria dos Conjuntos, Matemática Básica

Uma lanchonete fez uma pesquisa com crianças de ambos os sexos, e com mulheres e homens adultos a respeito da satisfação com a loja. Os resultados estão tabulados na tabela a seguir.

Algumas perguntas foram feitas somente para as crianças, e outras, somente para os adultos. As porcentagens na tabela indicam respostas positivas; por exemplo, 80% das mulheres consideram satisfatória a limpeza do estabelecimento.

 

Se 500 crianças participaram da pesquisa, o menor número delas que responderam serem satisfatórios tanto os brindes oferecidos quanto os monitores da área recreativa é igual a

 

 

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U2FsdGVkX18fZjzlR7NS1KaZHvQ91//meEThSMSF/E0=
Questão 7213
CESPE 2011 CORREIOS Máximo Divisor Comum, Matemática Básica

Uma empresa confeccionou catálogos dos tipos A e B para presentear seus clientes. Um catálogo do tipo A pesa 240 g e um do tipo B, 350 g. Os catálogos foram organizados em pacotes, contendo cada um deles apenas catálogos de um mesmo tipo.

Se 540 catálogos do tipo A e 340 do tipo B forem separados em lotes, de modo que cada lote contenha catálogos dos dois tipos e a mesma quantidade de catálogos de cada tipo, então a quantidade máxima de lotes em que poderão ser separados esses catálogos será igual a

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U2FsdGVkX19jNXy4/r4J5Nc49drebv5MXAh2WDioX6w=
Questão 89645
MAKIYAMA 2014 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO-SP Teoria dos Conjuntos, Divisores / Múltiplos, Matemática Básica

Considere um conjunto A formado por todos os números naturais divisíveis por 5 e menores que 35; e um conjunto B formado por todos os números naturais divisíveis por 3 e menores que 42. Seja C o conjunto formado pela intersecção dos conjuntos A e B, C . Logo, o conjunto C contém:

 

 

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GESTÃO DE PESSOAS
Questão 71553
CESPE 2014 SUFRAMA Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

Com relação à gestão de pessoas, à função do órgão de recursos humanos e às teorias da administração ligadas a esses aspectos, julgue o item  seguinte.

A gestão de pessoas é função exclusiva dos profissionais da unidade de recursos humanos, os quais são também responsáveis pelo planejamento, implantação e avaliação de práticas de movimentação, desenvolvimento e valorização de pessoas.

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U2FsdGVkX18LVZ3c0HdRzO7b3MQ8xy/+Ki1Ejot1h2I=
Questão 81580
CESGRANRIO 2014 CEFET Liderança

Os trabalhos desenvolvidos em uma organização apresentam natureza diferente, de acordo com o nível hierárquico no qual ele é executado, embora todas as atividades contribuam igualmente para o sucesso da empresa. Em cada nível hierárquico, na execução das atividades a ele pertinentes, há uma habilidade que é predominante.

A correlação correta, que representa a habilidade que predomina no respectivo nível hierárquico da organização é:

 

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U2FsdGVkX1+hfeVTx4WfpCa8+xlhzpD/AmmrEQApZqI=
Questão 95107
FCC 2013 SABESP Trabalho em Equipe

Atualmente, o perfil dos profissionais exigido pelas empresas não está centrado nas capacidades técnicas apenas, ele terá de ser ético. É comportamento ético correto e de trabalho em equipe:

 

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U2FsdGVkX19EpQLFIaqbYKUVH7imkSimbKG06CuMnsg=
Questão 42415
CESPE 2014 PF Liderança, Comportamento Organizacional

Acerca do comportamento organizacional, do gerenciamento de conflitos e da gestão da mudança, julgue o item a seguir.

No estilo de liderança coercitivo-democrático, o líder exige imediata obediência e mobiliza as pessoas a partir de uma visão. 

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U2FsdGVkX18LPnjCrFKblHBR3CsMqSgZSBJ8liVzd88=
Questão 57427
FGV 2014 COMPESA Cultura Organizacional, Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional

O programa de integração de novos funcionários ao ambiente de trabalho deve informar, aos novos empregados, os objetivos, as estratégias, os benefícios, os horários de funcionamento, o organograma, a cultura organizacional e outras informações.

 

Assinale a opção que indica a principal finalidade do programa de integração.

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U2FsdGVkX1+FZpokbTxmfiHxm5pRcYl8KCCkJRiutZI=
Questão 26319
ESAF 2013 DNIT Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

Sabe-se que o tema “Gestão de Pessoas” vem ganhando destaque nas organizações nos últimos anos, principalmente em virtude das necessidades de aumento da produtividade e de garantia da qualidade de vida do trabalhador. Sobre esse tema, julgue as afirmativas e marque a opção correta. 

I. No Século XXI, as principais preocupações referentes à Gestão de Pessoas são atrair, desenvolver e reter profissionais com talento, focando em estruturas organizacionais altamente verticais.

 II. A introdução de novas tecnologias contribuiu para o desaparecimento de parte do trabalho básico, tradicional, braçal e burocrático nas empresas. 
III. Duas variáveis críticas para a área de Gestão de Pessoas (GP) são desenhar estrutura de GP que esteja alinhada à estratégia da organização e desenhar novos processos e canais de comunicação apropriados para esse novo contexto organizacional. 

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U2FsdGVkX18K25AGxYurauT6+K06debYFuubgvsF8/E=
Questão 42413
CESPE 2014 PF Motivação, Comportamento Organizacional

Acerca do comportamento organizacional, do gerenciamento de conflitos e da gestão da mudança, julgue o item a seguir.

Os estímulos ambientais, as ações e o comportamento das pessoas, a persistência no comportamento e as recompensas advindas das ações são considerados, pelas teorias de conteúdo, elementos essenciais da motivação, que a caracterizam como processo complexo e dinâmico.

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U2FsdGVkX1+0oi6QpzYEcf8rJvAMTMDVhhlh2zIBTC0=
Questão 81544
CESGRANRIO 2014 PETROBRAS Motivação, Comportamento Organizacional

Uma empresa do setor alimentício está elaborando um plano para seus empregados com o objetivo de motivá-los. O plano será direcionado para o nível gerencial da empresa, e a prática empresarial que poderá contribuir para a motivação dos empregados é

 

 

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U2FsdGVkX1+N/kvmVxsMtYYink+xM+suLBQf0ZlJmnE=
Questão 14624
CESPE 2010 MPU Motivação, Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional

Com relação ao trabalho em equipe, julgue os itens a seguir.

O aumento do salário dos membros da equipe de trabalho é determinante tanto para o estímulo no desenvolvimento de tarefas individuais quanto para o incremento proporcional do desempenho profissional de cada um desses membros.

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U2FsdGVkX1+W2FirkLNRvLUwu2l6ioh7uKKxF/AtKf0=
Questão 90399
ESAF 2004 CGU Motivação, Liderança

Uma das funções da administração está relacionada à liderança e à motivação. Indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

 

( ) A teoria sobre motivação de Maslow pressupõe a existência de fatores higiênicos que, quando

presentes, evitam insatisfação, mas não são suficientes para motivar.

( ) A partir do estudo de diferentes dimensões do modelo organizacional, Likert identifica quatro

sistemas de organizações: autoritário coercitivo, autoritário benevolente, consultivo e participativo.

( ) A liderança voltada para a tarefa tem como preocupação o alcance dos objetivos individuais,

enquanto a liderança voltada para as pessoas estabelece metas.

( ) Uma das formas de enriquecimento do trabalho é através de rodízio de cargos, autocontrole,

treinamento, participação em grupos de aprimoramento.

 

 

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U2FsdGVkX1+BXPvKdcEwUfBlBrcnYvlrEwBRtnigwn4=
Questão 89010
FADURPE 2012 PREFEITURA MUNICIPAL DE IGARASSU-PE Gestão de Conflitos

Atualmente, a abordagem ao conflito é positiva, pois este é encarado como um fator de mudança e um estimulador à criatividade e à inovação. A abordagem tradicional ao conflito é exatamente o oposto. É algo negativo, assustador e a evitar. Tanto uma abordagem como a outra são aceitáveis e referem aspectos positivos e negativos do conflito. Alguns aspectos positivos do conflito são:

 

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U2FsdGVkX1+5PteIbgj+2PUvErEN92G+PrVXnPNaO9I=
Questão 43224
CESPE 2009 MMA Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a multiplicidade de aspectos que ele suscita, julgue o seguinte item.

Fatores psicológicos, como cortesia, presteza e tolerância, influenciam negativamente a produtividade do grupo.

Exibir o anexo

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U2FsdGVkX1+uPGwj1+3PFcUPOPuBsAocJ9jAJy8paUM=
ARQUIVOLOGIA
Questão 108345
CESPE 2016 DPU Rotinas de Protocolo, Protocolo, Arquivos Correntes

A respeito da gestão da informação e de documentos e dos tipos documentais, julgue o item que se segue.

 

Expedição e microfilmagem de documentos são tarefas do protocolo.


 

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U2FsdGVkX182kK4dBO572/R1gs0dioR6bgICeSP6QMc=
Questão 73265
CESPE 2010 TRE Conservação, Arquivos Permanentes

O ar seco é um elemento que beneficia as condições físicas do papel.

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U2FsdGVkX194zxJzsnocB2am/FFd1Jn7y76ob7RCJoo=
Questão 108637
FGV 2016 CODEBA Arquivos - Conceitos e Definições

Assinale a opção que apresenta apenas exemplos de suportes de arquivo. 

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U2FsdGVkX1/FCFWylBfuMyvsCZDmg05Qzthgqx7wN1o=
Questão 73304
CESPE 2013 TCE Gestão de Documentos

De acordo com a lei que trata da política nacional de arquivos públicos e privados, a gestão documental compreende quatro fases básicas: produção, acúmulo, utilização e destinação.

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U2FsdGVkX1+v4aX+l/9yCtOFIBZaap6KYiODIBm/kfg=
Questão 73351
CESPE 2008 MS Legislação de Acesso aos Documentos Públicos

A legislação arquivística brasileira, apesar do grande avanço, não considera os arquivos como instrumento de apoio à administração.

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U2FsdGVkX1/z63rXer92w3gxsq/opWMQ11OFYfFIkN0=
Questão 73345
CESPE 2012 TRE Legislação de Acesso aos Documentos Públicos

Acesso restrito a um documento ultrassecreto deve ser mantido por

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U2FsdGVkX18BodncZ7IC6cMvBlFdX0nkevVCQ4wfRSk=
Questão 108343
CESPE 2016 DPU Classificação dos Arquivos, Arquivos - Conceitos e Definições

A respeito das técnicas de organização de arquivos, julgue o item subsequente.

 

Os arquivos são classificados em institucionais, pessoais ou familiares.

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U2FsdGVkX1/va/gBXgyjqMdnYZMGCTLY5RxiBLO/zaI=
Questão 73299
CESPE 2013 ANP Gestão de Documentos

A elaboração do código de classificação de documentos acontece na fase de utilização de programa de gestão de documentos.

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U2FsdGVkX1/CkSRGl/1RvUraRxNvRo1MGynCo4qQk8s=
Questão 12005
CESPE 2012 TJ Protocolo, Arquivos Correntes

No setor de protocolo, após a chegada de documentos, a primeira rotina consiste em

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U2FsdGVkX1/SR5HMM+U9FDc6lNsJV8v0sGdutoLeOcA=
Questão 57807
CESPE 2012 TJ Arquivos x Bibliotecas

Em regra, deve-se produzir mais de um exemplar de um documento de arquivo.

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U2FsdGVkX1833u4ochGwLoGldDzvoj7sYxm0eumsBVA=
Questão 73252
CESPE 2011 STM Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes

Por meio do método Variadex, atribui-se um número ao documento, em ordem crescente, de acordo com a entrada deste no arquivo.

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U2FsdGVkX1+ptgxSUmWPFj+LUpgJfx4nIofE8n/sidk=
Questão 11810
CESPE 2013 ANP Classificação dos Documentos de Arquivo

A respeito dos documentos de arquivo, julgue o item seguinte.
 
O gênero cartográfico é composto por documentos com dimensões e rotações variáveis.

 

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