Resolver Questões Estude resolvendo o conjunto de questões

RACIOCÍNIO LÓGICO
Questão 45035
CESPE 2013 MME Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Negação da conjunção e disjunção inclusiva (Lei de Morgan)

Quando o governo e as leis vigentes são incapazes de administrar os conflitos existentes entre as classes dominantes e as chamadas forças populares, ou de impedir o aumento do espaço político dessas forças, as classes dominantes apelam para golpes de Estado.

 

Assinale a opção correta acerca da negação da proposição “O governo e as leis vigentes são incapazes de administrar os conflitos existentes entre as classes dominantes e as chamadas forças populares, ou de impedir o aumento do espaço político dessas forças.”

 

 

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U2FsdGVkX1/NX0IrjzaiXnoV0tcOR4YghaMRLUH+t/Y=
Questão 3323
FCC 2013 TRT Negação Todo, Nenhum e Existe, Diagramas lógicos

 Um vereador afirmou que, no último ano, compareceu a todas as sessões da Câmara Municipal e não empregou parentes em seu gabinete. Para que essa afirmação seja falsa, é necessário que, no último ano, esse vereador

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U2FsdGVkX18UAZhaIq2KeyuhjgGPaJEmCYUdmAzIO7I=
Questão 99198
CESPE 2014 CÂMARA DOS DEPUTADOS Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Equivalências da condicional e disjunção inclusiva, Equivalência contrapositiva

Considerando que P seja a proposição “Se o bem é público, então não é de ninguém”, julgue o item subsequente.

 

A proposição P é equivalente à proposição “Se o bem é de todos, então é público”.

 

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U2FsdGVkX1/dgtiQsOHE19c6wchHbHrEgzlAl3iHeOI=
Questão 80114
ESAF 2014 RECEITA FEDERAL Diagramas lógicos, Quantificadores Lógico: Todo, Nenhum e Existe

Ana está realizando um teste e precisa resolver uma questão de raciocínio lógico. No enunciado da questão, é afirmado que: “todo X1 é Y. Todo X2, se não for X3, ou é X1 ou é X4. Após, sem sucesso, tentar encontrar a alternativa correta, ela escuta alguém, acertadamente, afirmar que: não há X3 e não há X4 que não seja Y. A partir disso, Ana conclui, corretamente, que: 

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U2FsdGVkX1/2FGv9LbJzBMyyZwP7X5JFeAc9s0I93sY=
Questão 99199
CESPE 2014 CÂMARA DOS DEPUTADOS Equivalência lógica e negação de proposições compostas, Negação da condicional

Considerando que P seja a proposição “Se o bem é público, então não é de ninguém”, julgue o item subsequente.

 

A negação da proposição P está corretamente expressa por “O bem é público e é de todos”.

 

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U2FsdGVkX19WiVuocB1ucUMKVUAv6pBc+3KkRbKAwyw=
PORTUGUÊS
Questão 97716
FGV 2015 TJ Identificação da Ideia Central

Ao dizer que o Proálcool “pretendia” ser uma alternativa para o uso de combustível, o autor do texto 3 está querendo indicar que:

 

 

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U2FsdGVkX19jWoBxV0clTi8CbVlj8xyuZ4IzAbki8Bk=
Questão 38305
ESAF 2009 ATA Pontuação

As frases abaixo empregam corretamente os sinais de pontuação, exceto uma. Indique-a.

 

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U2FsdGVkX19PYORSmLchP/vOAMpno6mdHfBMpc+9yMs=
Questão 4642
FCC 2012 TST Pronome: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação

Substituindo-se os elementos grifados em segmentos do texto, com os ajustes necessários, ambos os pronomes foram empregados corretamente em: 

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U2FsdGVkX18RzDfwCsbvGVaxQGDH42sGSDMbDyJH83c=
Questão 112025
MP - RS 2015 MP Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais, Inferência, Polissemia e Figuras de Linguagem

Quanto ao uso de linguagem metafórica, considere os seguintes segmentos retirados do texto.

1 – se materializar (l. 1)

2 – aos tufos (l. 4)

3 – dava à luz (l. 16)

4 – novas vagas (l. 22)

Há emprego de linguagem metafórica apenas nos segmentos

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U2FsdGVkX1/zoDDGqGBrFPt6AEI2fzuGKcR6uhMGQHw=
Questão 36049
CESPE 2013 SERPRO Pontuação

De acordo com as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item:

 

O emprego de vírgulas nas linhas 19 e 20 tem justificativas gramaticais diferentes.

 

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U2FsdGVkX19rSBymYsKVL+5wXaCBsnVl4NOZv3Wt/Ss=
Questão 110807
FGV 2016 CODEBA Pontuação

“Fantasma: o sinal exterior e visível de um medo interior”

Nessa frase ocorre o emprego de dois pontos (:) com a seguinte finalidade: 

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U2FsdGVkX1/02gjSW78d2KhnUmQ+sA+In/v3WnUdZtE=
Questão 100374
COMPERVE 2015 UFRN Pontuação

Mantendo-se o sentido e obedecendo-se às convenções de pontuação da norma padrão, a

opção em que a reescrita do trecho está correta é:

 

 

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U2FsdGVkX18qn/OEYWa34rPq2UbU3QOOjG2BxIhqbiY=
Questão 58550
CONSULPLAN 2013 TRE Elementos Referenciais , Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

 

Na substituição de uma palavra por termos equivalentes, que  contribuem  para  a  coesão  do  texto,  está  correto o indicado em

 

 

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U2FsdGVkX1+x/n3OB95sSN0PAiOQoSwDIzNKm7uElBA=
Questão 36221
CESPE 2013 CPRM Pontuação

Com base no texto acima, julgue o seguinte item.

A vírgula após “brasileira” (L.11) isola oração de valor adjetivo com sentido explicativo.

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U2FsdGVkX191CdE1d0ZLxWVaoVDJbuJ6asi8RnB/1mc=
Questão 24112
FAURGS 2010 HCPA Concordância Nominal e Verbal

 Assinale a única alternativa correta quanto à concordância nominal prescrita pela norma culta da língua.

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U2FsdGVkX18K31LmJI9XGEQSo27KIxkvtXdMBm0MnF4=
Questão 74265
CESGRANRIO 2013 BNDES Classes de Palavras (Morfologia) / Flexão Nominal e Verbal, Regência Nominal e Verbal

No trecho “constataremos que são áreas com menor Índice de Desenvolvimento Humano” (ℓ. 40-41), a palavra que tem a mesma classificação do que se destaca em:

 

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U2FsdGVkX192F+K3dqjJxb8OOgVDCZA3sQn1MF95QDs=
Questão 74735
EXATUS 2014 PM Crase

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha pontilhada do texto:

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U2FsdGVkX18y6XzfJ5nkoeUvYPhOor58/p3EanRXaTs=
Questão 99873
FCC 2015 TRE Concordância Nominal e Verbal

A frase escrita com clareza e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa é:

 

 

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U2FsdGVkX18eOhohv8NtBIed87g/8hjk5M60XgNGDmI=
Questão 58555
CONSULPLAN 2013 TRE Inferência

TEXTO II

 

TEXTO III

Considerando o texto II, pode-se inferir que o texto publicitário (texto III)

 

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U2FsdGVkX18DVssXS8AtrV7QSW5WUiLjGg+GkoWiock=
Questão 36175
CESPE 2013 INPI Semântica e Vocabulário

A partir das ideias do texto acima, julgue o item:

 

Infere-se do trecho “quando ciência e tecnologia passaram a constituir um binômio” (L.9-10) que ciência e tecnologia são sinônimos. 

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U2FsdGVkX1/pNAWzYVD2cwSZSnf/jBIboRR9KPfIT5Y=
Questão 99066
CESPE 2014 INPI Inferência

Conforme as ideias do texto,

 

a propriedade sobre a criação de um desenho industrial registrado no Brasil não tem caráter vitalício.

 

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U2FsdGVkX18qdzj+snvKC3iQdRjnWkCS47f3ZAU1/Ok=
Questão 75069
CESGRANRIO 2014 IBGE Semântica e Vocabulário

Considerando-se as ideias desenvolvidas no quarto parágrafo, a expressão destacada no trecho “espaços distantes dos vetores de reconfiguração urbana e dos megaeventos corporativos e midiáticos.” (l. 52-54) representa, para a organização das cidades, uma 

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U2FsdGVkX1/ILKe/i9X0e54je2riHL54jQ+7k4R7Qf4=
Questão 95231
ESAF 2012 MDIC Estratégia Linguística

Os trechos a seguir compõem um texto adaptado do Editorial do Valor Econômico de 29/3/2012.

 

Assinale a opção em que o fragmento foi transcrito de forma gramaticalmente incorreta.

 

 

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U2FsdGVkX19ibkDZfthKg71nIhFzsaSIQVFcKF3zTlo=
Questão 27192
CESGRANRIO 2011 LIQUIGÁS Polissemia e Figuras de Linguagem, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

O sítio

Eu tinha dois anos de idade quando meus pais compraram um pequeno sítio: cinco alqueires de terra coberta de mato a oito quilômetros da nossa cidade, Santo Anastácio, no oeste paulista. Sob a orientação do meu avô paterno, que tinha sido fazendeiro, profissionais reformaram a cerca de aroeira, ergueram um curral, um galpão para as ferramentas e uma casa de tábuas, furaram um poço e formaram três pastos – um de pangola para os cavalos, o Cassino e a Rebeca, e dois de braquiária para uma dúzia de cabeças de gado tucura.

Com a ajuda da minha mãe e das minhas avós, meu pai cultivou um pomar – em que metade das árvores eram pés de limão-taiti, sua fruta predileta – e uma horta. Atrás da casa, fez uma roça de milho e plantou melancias. Mais tarde, mandou construir uma casa de tijolos – sem forro, mas com lareira e um fogão a lenha.

Duas mangueiras enormes, que, segundo meu avô, deviam ter mais de 60 anos, sombreavam o pátio dos fundos. Não muito longe, a cachoeira. Passando o rio, o ermitão. Em dias de chuva forte, a Ponte Alta ameaçava desabar. Íamos para lá nos finais de semana e nas férias. Às quartas ou quintas, meu avô levava sal para o gado, e eu ia com ele.

Meu sonho era me tornar adulto, casar, ter filhos e morar ali até morrer. Minha mãe, que assim como meu pai era dentista, me aconselhava a parar de pensar besteira e continuar estudando, mas eu ouvia as histórias de peão que meu avô contava e achava inferior a vida na cidade. Na adolescência, decidi que era poeta, e todas as coisas do mundo, ao mesmo tempo em que ganhavam cores mais intensas e reveladoras, foram rebaixadas a um segundo plano.

No ano em que vim morar em São Paulo, meus pais estavam precisando de dinheiro e venderam o sítio. Minha mãe perguntou se aquilo me incomodava. Eu disse que não – o que mais eu poderia dizer? Meu avô morreu dois anos depois, e, ruminando sua morte, escrevi meus primeiros poemas com alguma marca própria. De lá para cá, publiquei nove livros, (...)

Em geral, durmo antes das dez e levanto às seis. Gosto dessa rotina, me ajuda a escrever melhor; e, se é assim, não tenho o direito de me queixar. Mas, a verdade é que, às vezes, me canso de tudo. Da cidade, das pessoas e de mim. Nesses momentos, me lembro do sítio – reconstruo na cabeça cada um dos seus detalhes, me comovo e, no fim, prometo a mim mesmo não esquecer o que vivi e o que sonhei naquele lugar. Venho cumprindo essa promessa.

CORSALETTI, Fábio. Globo Rural. São Paulo: Ed. Globo. n. 296. jun. 2010, p. 122. Adaptado.

 

 “Pangola” e “braquiária” são:

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U2FsdGVkX1/Kqrt4SMBkeVEa9jEQh3zG+M3XY2bP2qw=
Questão 36082
CESPE 2013 MME Compreensão Gramatical do Texto, Interpretação, Compreensão, Tipologia e Gêneros Textuais

As opções que se seguem apresentam alguns trechos do texto reescritos. Assinale a opção em que a estrutura reconstruída está gramaticalmente correta.

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U2FsdGVkX19MwvdsxWj6L4KZ27ckDjITCERPSEl97iQ=
MATEMÁTICA
Questão 104203
IDECAN 2014 PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO POMBA-MG Teoria dos Conjuntos, Matemática Básica

Em uma vila com 100 moradores, foi realizada uma pesquisa para saber o número de pessoas que possuíam os seguintes serviços por assinatura: televisão, telefone e internet. Da pesquisa, foram obtidos os seguintes resultados:

 

  • 62 moradores possuíam pacote de televisão;
  • 76 moradores possuíam pacote de internet;
  • 48 moradores possuíam pacote de telefone;
  • 30 moradores possuíam apenas pacote de televisão e internet;
  • 12 moradores possuíam apenas pacote de televisão e telefone; e,
  • 20 moradores possuíam apenas pacote de telefone e internet;

 

Considerando que todos os moradores assinavam pelo menos um desses serviços, então o número de moradores que possuíam as três assinaturas é

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U2FsdGVkX18TkDg1MT3ZSFBWO9OHZQHQpaSueq7vPT8=
Questão 98410
ZAMBINI 2010 PRODESP Divisores / Múltiplos, Matemática Básica

Sabendo-se que o número  possui 24 divisores positivos, podemos afirmar que o valor de x é

 

 

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U2FsdGVkX188ZoUZ3td1Ove+gsH/ZLjz4gOTFVo2jjw=
Questão 81669
VUNESP 2015 UNESP Razão e Proporção, Razões e Proporções

Segundo o que consta em um artigo publicado na internet em 12.08.2014, pela EBC Agência Brasil, um relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) apresenta a estimativa de que, no ano de 2050, duas em cada cinco crianças que nascerão no mundo, nascerão na África. Supondo-se que no referido ano nasçam, na África, 50 milhões de crianças, o número de crianças que nascerão no restante do mundo será, em milhões, igual a

 

 

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U2FsdGVkX1+1Hkd9xeCDoLaXGkg0VK3agEL5eXQth8M=
Questão 83785
A CASA DAS QUESTÕES 2015 A CASA DAS QUESTÕES Quadriláteros, Área, Geometria Plana

A área do polígono da figura é 30. O lado x mede 

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U2FsdGVkX18wHpFBM9Irk5nb8vPvy8aK05do7szl2rM=
Questão 108589
FGV 2016 CODEBA Problemas Algébricos e Aritméticos, Razão e Proporção, Razões e Proporções, Matemática Básica

Quatro  máquinas  mantêm  uma  indústria  em  operação,  sem interrupções,  24  horas  por  dia,  7  dias  na  semana.  Das quatro máquinas, há sempre três em operação e uma em manutenção.

Nos últimos 30 dias, a manutenção foi feita de tal maneira que as quatro máquinas  ficaram  em  operação  o  mesmo  número  de horas.

Nos últimos 30 dias, o número de horas que cada máquina ficou em operação foi 

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U2FsdGVkX1+nWuNYJmCR2LOsw0q0Vhv7pEGKWyXxL4k=
GESTÃO DE PESSOAS
Questão 57416
FGV 2014 COMPESA Motivação, Comportamento Organizacional

Pessoas talentosas em suas profissões são intensamente disputadas pelas organizações, porque conseguiram juntar características pessoais, inteligência e interesses vocacionais

 

Em geral, o autogerenciamento da carreira se refere

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U2FsdGVkX1/KrrdGQ/ODcVCuQtGXS5Nx2acD4ugL7q0=
Questão 26392
CESPE 2013 SERPRO Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

Julgue o item seguinte, relativo a modelos de gestão de pessoas.

A gestão estratégica representa o estágio final da evolução dos modelos de gestão de pessoas, sendo a área responsável pelo estabelecimento da participação dos departamentos de recursos humanos na formulação da estratégia das organizações, ação que supriu uma das principais lacunas da área de gestão de pessoas nas organizações do século XX.

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U2FsdGVkX1/ZkFf55D3FJYhmIexgQ564J7WukEqSYPo=
Questão 70521
CESPE 2014 MTE Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

Acerca das atribuições tradicionais e estratégicas da área de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.

67 Além de intervirem na movimentação, no desenvolvimento e na valorização dos empregados, as políticas de gestão de pessoas devem lidar com aspectos mais amplos relativos à estrutura, ao contexto e às estratégias organizacionais.

 

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U2FsdGVkX1+cwVGvIhBvfeVgAGMwkEGdK3NnjqVg6Zk=
Questão 57468
CESPE 2013 MI Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional

Paulina, técnica administrativa de um órgão público, possui produtividade acima da média, porém, por não estabelecer bom relacionamento com seus pares, opta por realizar seu trabalho individualmente. Acerca dessa situação hipotética e de aspectos relacionados à eficácia no comportamento interpessoal para o atendimento ao público, julgue os itens seguintes.

A lacuna de competências interpessoais descrita na situação em apreço poderá ocasionar a redução do suporte social advindo dos colegas e que é importantíssimo para que o trabalhador consiga manter sua produtividade.

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U2FsdGVkX19MjvY8qwB33TwB1HVO/BxXHXB0M+Wp68g=
Questão 43230
CESPE 2008 FUB Gestão do Desempenho, Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional

No contexto de trabalho, ao se buscar aperfeiçoar habilidades interpessoais, a competência nos relacionamentos pode ser alcançada e os membros dos grupos podem dispor-se a trabalhar
de maneira eficaz em conjunto. À luz desses princípios, julgue o item seguinte, acerca de relações humanas.

O processo de interação humana exige determinada atuação, que variará, entre outros aspectos, em função do contexto.

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U2FsdGVkX184lI5XOsVZnjRAErEHppsTr7/XT1ZCWbk=
Questão 81144
ESAF 2009 RECEITA FEDERAL Liderança, Comportamento Organizacional

Ao optar pela liderança situacional, um gestor de pessoas deve:

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U2FsdGVkX1/ctt1Rv/l2rSi2QbJ5FYCUtGAXHLP5CVk=
Questão 114475
FCC 2016 TRF Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

Atualmente, o processo de gestão estratégica de pessoas tem como um dos principais objetivos sustentar o caminho das organizações na direção da visão, missão, objetivos estratégicos e valores organizacionais. Verifica-se, portanto, uma significativa mudança (na gestão de pessoas), passando de uma abordagem tradicional e operacional para uma abordagem moderna e estratégica. É exemplo desse movimento: 

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U2FsdGVkX1/Dt9aH06B/aphkL7Pf39rpFqVwPM71Z60=
Questão 26387
CESPE 2013 SERPRO Liderança, Trabalho em Equipe, Comportamento Organizacional

No que se refere ao comportamento organizacional, julgue o item que segue.

Ao liderar sua equipe de trabalho, o chefe estabelece uma relação de dependência com respeito a seus liderados, uma vez que, em seu relacionamento com as pessoas da equipe, conhece e domina a base principal do poder interpessoal, exercendo a legitimidade de seu cargo.

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U2FsdGVkX18F3xdoYs9ikzPOAnQkRv9CBRIcGQYDOQ8=
Questão 98696
FCC 2012 TRT Evolução, Papéis e Processos de Gestão de Pessoas

A respeito da Gestão Estratégica de Pessoas, considere:

I. É necessária a tradução dos objetivos e estratégias organizacionais em objetivos e estratégias da Gestão de Pessoas.

II. Tem como objetivo, dentre outros, prever as necessidades organizacionais de capital humano.

III. Corrigir e evitar a falta ou o excesso de pessoal são, dentre outras, algumas de suas ações.

IV. Desenvolve e implementa planos de adequação do capital humano.

Está correto o que consta em

 

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U2FsdGVkX19wQlCfPQH2NfPZcUi3QrdtCVxg1r/QpD8=
Questão 43271
CESPE 2012 MPE Motivação, Comportamento Organizacional

Acerca de objetivos, desafios e características da gestão de pessoas e de comportamento organizacional, julgue o próximo item.

Entre as teorias motivacionais focadas em necessidades, uma das mais importantes é a de McClelland, que trata das necessidades individuais de realização, de poder e de associação.

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U2FsdGVkX1+4q/AnHDRHl8YaxbkJgk0LkgQF5mBvsBM=
Questão 75875
FCC 2013 TRT Liderança, Comportamento Organizacional

Uma das conhecidas teorias sobre liderança, desenvolvida por Robert House, é a Teoria Caminho-meta ou Caminho-objetivo. A principal ideia dessa teoria é de que o líder será aceito pelos liderados quando estes o virem como fonte de satisfação, imediata ou futura. House destacou quatro comportamentos de liderança, entre os quais NÃO se inclui:

 

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U2FsdGVkX19uGZ9PfioW26+HEFaCOSLJpfQ1ODcRKvA=
Questão 42412
CESPE 2014 PF Conceitos Básicos de Comportamento Organizacional, Comportamento Organizacional

Acerca do comportamento organizacional, do gerenciamento de conflitos e da gestão da mudança, julgue o item a seguir.

Comportamentos assertivos no trabalho geram interações saudáveis entre as pessoas e criam um clima de satisfação e confiança, uma vez que, assim, as pessoas comunicam seus sentimentos e pensamentos sem que haja conflito ou retaliação.

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U2FsdGVkX183U7V6Kt4LlMFaS+HCEe9fnM8qLWQNTxo=
ARQUIVOLOGIA
Questão 73271
CESPE 2013 STF Conservação, Arquivos Permanentes

Desinfestação, limpeza ou higienização e alisamento são reconhecidos como atividades de conservação.

 

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U2FsdGVkX19OTe1GXe+Gl968khQ5Mt3TfMpqan6hvR0=
Questão 57896
CESPE 2013 MI Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes

Os documentos de arquivo devem ser classificados a partir de um código ou plano de classificação de documentos baseado nas funções e atividades desenvolvidas no órgão.

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U2FsdGVkX1/SoaFZ5PLgM4Xnp+JDJZCu6laL9X3Eohw=
Questão 57782
FUNIVERSA 2010 MP Finalidade dos Arquivos, Arquivos - Conceitos e Definições

A principal finalidade do arquivo é.

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U2FsdGVkX1/x2IENJmGdXqbYCbsYili7qi2H7j6h3GY=
Questão 115216
CESPE 2016 DPU Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes, Protocolo

A classificação de documentos de arquivo é feita de acordo com o assunto ou o tema do documento

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U2FsdGVkX1+pe2QvCQ7UfpmJ/CiTMPgUcFi7/ZHZNkQ=
Questão 73253
CESGRANRIO 2010 BACEN Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes

Nas localidades onde o Banco Central do Brasil possui representação regional, um cidadão comum pode enviar carta com reclamação, elogio ou sugestão, e ela será encaminhada à Ouvidoria do Banco. Se a Ouvidoria receber cartas do Rio Grande do Sul, como, por exemplo, de (1) Santa Maria; (2) Caxias do Sul; (3) Novo Hamburgo; (4) Gramado e (5) Porto Alegre, deverá fazer a ordenação dessas cartas. Se for utilizado o método geográfico de arquivamento, na modalidade estado, cidade e correspondente, a ordenação será a seguinte:

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U2FsdGVkX19utLAH4p9fNy6544qtWrP1HvI05YsW7Xc=
Questão 73217
CESPE 2012 MCT Operações de Arquivamento, Arquivos Correntes, Arquivamento

A ordenação de documento é uma atividade anterior à classificação e posterior ao arquivamento.

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U2FsdGVkX197TubM/u2b3e237mdCQ2sbMkGu5OpmO/k=
Questão 108634
FGV 2016 CODEBA Arquivos - Conceitos e Definições

Com relação à definição de documento de arquivo, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

 

(   ) É toda informação registrada, original, única e autêntica que resulta  da  acumulação  de  documentos  produzidos  ou recebidos por uma pessoa física ou jurídica.

(   ) É  a  troca  de  mensagens  e  informações  entre  os  diversos órgãos  do  serviço  público  que  seguem  fundamentos essenciais de padronização.

(   ) É a produção, manutenção e utilização de dados necessários ao  desempenho  e  ao  cumprimento  das  atividades  de  uma instituição.

 

As afirmativas são, respectivamente, 

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U2FsdGVkX18trL+iWvGXSFXmHOAWpax1YFB/Eb8/xDM=
Questão 57853
CESPE 2013 CNJ Teoria das Três Idades

A organização dos documentos de arquivo na fase corrente deve ser realizada de modo diferente daquela adotada na fase intermediária. Essa diferença é explicada pelo fato de os documentos terem usos distintos nessas duas fases.

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U2FsdGVkX1+r+u32/NRl2lkttacijibTQtJ2OukshxY=
Questão 73296
FUNCAB 2013 SES Conservação, Arquivos Permanentes

A conservação compreende os cuidados prestados aos documentos e, consequentemente, ao local de sua guarda. O método de restauração que utiliza, basicamente, películas de poliéster e fita adesiva de duplo revestimento é denominado:

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U2FsdGVkX1+ddd3yBEOj+hDYHXnYK5lMc7VaK3pzicc=
Questão 73208
CESPE 2012 ANAC Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes

De acordo com a tabela de temporalidade, os documentos de arquivo podem ser eliminados nas fases arquivísticas corrente, intermediária ou permanente.

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U2FsdGVkX19HufhrT4TFdrLViT2IH3lGWZcCua8rjXo=
Questão 105563
BIORIO 2015 IF-RJ Arquivamento, Métodos de Arquivamento, Arquivos Correntes

Usando o método alfabético de arquivamento, os nomes Paulo César Torre Azul, Marco Van Basten e Jairo Ventura Neto são sequencialmente arquivados como:

 

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U2FsdGVkX18VCrjWRLwkWopwlpyr53rBylZsVwoAXxg=
Questão 73211
CESPE 2012 ANATEL Instrumentos de Gestão Arquivística: plano de classificação e tabela de temporalidade, Arquivos Correntes

 O inventário é utilizado para classificar documentos de arquivo.

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